九華山(shān)中心學校黨總支2017年黨建工作總結

    2017年，學校黨總支在風(fēng)景區機(jī)關黨委和經發處黨組的領導下，深入學習貫徹黨的十八屆五中、六中全會精神、習近平總書(shū)記7•26重要講話(huà)内容，推進“兩學一做”學習教育常态化制度化和基層黨組織标準化建設，開展“講、重、作”專題教育，加強師德師風(fēng)建設，緊緊圍繞學校教育教學工作，積極開展各項活動。現将2017年黨建工作情況彙報如(rú)下：

    一、基本情況。

    學校黨總支，現有黨員(yuán)54名，其中正式黨員(yuán)53人(rén)，預備黨員(yuán)1人(rén)，在職黨員(yuán)38人(rén),退休黨員(yuán)16人(rén)。

    二、黨建工作開展情況。

    （一）紮實推進“兩學一做”學習教育常态化制度化。

    根據風(fēng)景區“兩學一做”學習教育活動實施方案，結合學校實際，按照(zhào)基礎在學、關鍵在做的要求，堅持學做結合、知行合一，堅持全覆蓋、常态化、制度化，學校黨總支堅持每月召開一次理(lǐ)論學習會議(yì)，組織全體(tǐ)黨員(yuán)教師深入學習黨章(zhāng)黨規，深入學習習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)内容。通過學習，堅定了廣大(dà)教師理(lǐ)想信念，強化了黨性教育，增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力。

    組織黨員(yuán)教師學習黃(huáng)大(dà)年、廖俊波同志先進事(shì)迹，通過組織學習他(tā)們的先進事(shì)迹材料，觀看(kàn)專題宣傳片，教育黨員(yuán)教師要牢記黨的根本宗旨。之後，又組織全體(tǐ)黨員(yuán)教師學習《中國(guó)共産黨廉潔自(zì)律準則》和《中國(guó)共産黨紀律處分(fēn)條例》，以中央紀委查處的陳樹(shù)隆、楊振超、周春雨(yǔ)案件(jiàn)以及我省查處的省管幹部嚴重違紀違法案件(jiàn)和近年來(lái)身(shēn)邊發生的黨員(yuán)幹部違紀違法案件(jiàn)爲反面教材，教育廣大(dà)黨員(yuán)教師旗幟鮮明講政治、堅定不移重規矩、以上率下作表率。

    6月23日(rì)學校黨總支書(shū)記在全體(tǐ)黨員(yuán)教師會上作“講、重、作”專題黨課報告，8月24日(rì)，召開“講、重、作”民(mín)主生活會，把開展“講、重、作”專題教育與促進本職工作結合起來(lái)，提高專題教育效果。

    （二）、深入學習貫徹宣傳十九大(dà)精神。

    10月18日(rì)，學校全體(tǐ)黨員(yuán)教師收看(kàn)十九大(dà)開幕式，聆聽十九大(dà)報告。認真制定十九大(dà)學習計(jì)劃，采取集中學習和自(zì)主學習相(xiàng)結合，精選集中學習内容進行討(tǎo)論，撰寫學習心得(de)。到目前，已經組織黨員(yuán)教師進行四次集中學習。12月28日(rì)，學校在風(fēng)景區舉行的學習貫徹黨的十九大(dà)精神知識競賽中獲二等獎。12月底，黨總支和全體(tǐ)黨員(yuán)教師集中學習了習近平同志的批示《糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設永遠(yuǎn)在路(lù)上》，黨員(yuán)教師就(jiù)新形式下師德師風(fēng)内容和十九大(dà)精神進行了討(tǎo)論。

    （三）以制度建設爲抓手，推進基層黨組織标準化建設工作。

    嚴格規範“三會一課”、黨務公開、黨員(yuán)領導幹部參加雙重組織生活會、黨員(yuán)活動日(rì)、民(mín)主評議(yì)黨員(yuán)等黨内政治生活制度。2017年學校黨總支召開理(lǐ)論集中學習16次。2017年有3 人(rén)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。按規定及時進行黨組織和黨員(yuán)信息采集和黨費收繳工作。8月15日(rì)，李婷書(shū)記來(lái)校指導基層黨組織标準化建設工作。11月份，任繼根主任兩次到校督促标準化建設。12月份，黨總支全體(tǐ)成員(yuán)到九子山(shān)公學與池州一中，考察學習基層黨組織标準化建設。12月27日(rì)，市非公黨建考核評估組對學校俱樂部黨支部進行年終考核評估。12月29日(rì)召開黨支部書(shū)記工作述職大(dà)會。之後，四個支部認真開展民(mín)主評議(yì)黨員(yuán)工作。初中黨支部和俱樂部黨支部榮獲2017年度“先進黨支部”稱号，有十名同志榮獲2017年度“優秀共産黨員(yuán)”稱号。

    按照(zhào)學校系統基層黨組織标準化建設的要求，建成了黨員(yuán)活動室，黨務公開欄，黨建宣傳欄。黨員(yuán)活動室内統一格式将黨建工作的系列規章(zhāng)制度制闆上牆，安裝了視頻會議(yì)系統，配備了黨旗、入黨誓詞等。安排專人(rén)負責收集在黨建工作過程中的大(dà)量文字、圖片、信息資料，嚴格按照(zhào)學校系統基層黨組織标準化建設要求，進行整理(lǐ)歸檔，形成一套完整的系統的黨建工作台賬。

    每月月底爲黨員(yuán)活動日(rì)，每月結合黨建工作，組織黨員(yuán)開展學習、勞動、慰問(wèn)、道德講堂、紅(hóng)色教育、廉政教育等活動。6月30日(rì)，學校黨總支全體(tǐ)黨員(yuán)教師到泾縣雲嶺參觀學習。把黨建工作滲透在學校師德師風(fēng)建設中。學校黨總支将黨員(yuán)教育管理(lǐ)與師德師風(fēng)建設相(xiàng)結合，通過黨員(yuán)主題日(rì)教育活動、黨員(yuán)公開承諾與師德師風(fēng)承諾相(xiàng)結合，建設一支高素質的教師隊伍，充分(fēn)發揮黨員(yuán)教師的先鋒模範作用和支部的戰鬥堡壘作用。建立了黨員(yuán)QQ群和微信群，學校網站也開辟了黨建專欄，定期更新最新黨建動态、學習教育信息等，做到形式多樣，内容豐富。

    三、 存在問(wèn)題。

    1、日(rì)常教育不夠深入，缺乏創新意識，習慣用老辦法解決新問(wèn)題。

具體(tǐ)表現：一是理(lǐ)論學習還(hái)不夠深入，缺乏“擠”勁和“鑽”勁，學習淺嘗辄止，在深度和廣度上差距較大(dà)。二是對業務知識學習不精，綜合業務素質和業務能力還(hái)不強。三是班子之間通氣不夠，工作交換不夠充分(fēn)，工作規劃不夠規範。

    2、班子在工作安排部署上不夠嚴謹。

    具體(tǐ)表現:主要是在工作作風(fēng)上不能堅持求真務實的精神，沒有緊密結合學校的實際去(qù)思考工作，沒有深入實際調查研究，工作方法簡單粗糙，沒有注重對關鍵細節上的指導，缺乏激勵機(jī)制，教職工的工作積極性和創造性沒有充分(fēn)調動起來(lái)。

    3、黨員(yuán)先鋒模範作用發揮不充分(fēn)。

    具體(tǐ)表現:個别黨員(yuán)存在着對工作不思進取、得(de)過且過、精神狀态不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分(fēn)調動起來(lái)。

    四、下一步工作打算。

    1、認真學習貫徹領會十九大(dà)精神。

    認真學習領會習近平總書(shū)記兩個重要講話(huà)：在中央政治局民(mín)主生活會上的重要講話(huà)和在十九大(dà)精神研討(tǎo)班開班儀式上重要講話(huà)。貫徹兩個精神：中央經濟工作會議(yì)精神和2018年風(fēng)景區工作會議(yì)精神。堅持用十九大(dà)精神武裝頭腦、指導實踐，把十九大(dà)報告作出的新部署、新要求和習近平總書(shū)記重要講話(huà)蘊含的新思想、新觀點，轉化爲謀劃發展的正确思路(lù)，轉化爲抓好黨建的具體(tǐ)舉措，轉化爲推動學校教育教學工作的強大(dà)動力，奮力開創建設三優池州新局面作出貢獻。

    2、繼續抓好教師隊伍建設。

    根據風(fēng)景區黨工委的基層黨組織标準化建設“三年行動計(jì)劃”安排，在統一标準的基礎上，結合學校工作實際，紮實開展基層黨組織标準化建設，2017年底學校黨總支、初中黨支部和俱樂部黨支部已達到示範黨支部要求，力争于2018年底九華鎮黨支部和九華鄉黨支部全面達到示範要求，形成符合我校校情的黨建特色。學校2017年黨建工作彙報完畢！