九華山(shān)中心學校優質均衡發展提升工程事(shì)前績效評估報告

九華山(shān)中心學校優質均衡發展提升工程

事(shì)前績效評估報告

政策或項目名稱：九華山(shān)中心學校優質均衡發展提升工程

主管部門(mén)：九華山(shān)風(fēng)景區管理(lǐ)委員(yuán)會發展規劃處

評估組/評估機(jī)構（章(zhāng)）：九華山(shān)中心學校優質均衡發展提升工程評估小組

評估日(rì) 期： 2022年2月10日(rì)

九華山(shān)中心學校優質均衡發展提升工程

事(shì)前績效評估報告

評估對象
（一）項目名稱：九華山(shān)中心學校優質均衡發展提升工程
（二）項目績效目标：

總績效目标：爲進一步推進風(fēng)景區義務教育學校辦學硬件(jiàn)适應新時代教育教學發展需求，保障校園安全，創造良好的育人(rén)環境和完整的硬件(jiàn)配套設施，提升教育教學質量，辦好風(fēng)景區人(rén)民(mín)滿意的高質量教育。

産出指标:

1、産出數量指标：對校園道路(lù)、學生課後服務廣場、排水管道、校内停車場、多功能廳設施設備、學校籃球場、食堂天燃氣管道等方面進行維修提升、改造更新。

2、産出質量指标：以上項目完成，達到可(kě)使用狀态，滿足學校現代化、信息化新時代新優質均衡教育教學的需求，并保證師生安全。

3、産出進度指标：計(jì)劃2月進行項目預算評審，5月進行項目招投标及合同簽訂工作，7-8月進行項目實施，9月進行項目驗收達到可(kě)使用狀态。

4、産出成本指标：總成本控制在500萬元以内，合理(lǐ)安排預算支出。

效果指标:

1、社會效益指标：解除少數硬件(jiàn)設施存在一定的安全隐患，更新校園部分(fēn)設施設備，提升教育教學質量。

2、環境效益指标：美化校園環境，提高校園美觀度，提升校園文化品質，滿足師生正常教育教學和課後服務環境的安全需求，創造一個良好的育人(rén)環境。

3、可(kě)持續形象指标：提升教育教學質量，辦好風(fēng)景區人(rén)民(mín)滿意的高質量教育。

4、服務對象滿意度指标：通過調查，使師生及風(fēng)景區内群衆對校園環境及教學質量等滿意度達到98%以上。

（三）項目資金構成：

項目計(jì)劃總投入500萬元，由本級财政提供，主要用于：
擴建校内停車場、改擴建校内道路(lù)、學生活動廣場；新建食堂天然氣管道、購(gòu)置多功能廳電子屏幕、音響設備、桌椅和地磚更新。

項目概況：

    根據九華山(shān)風(fēng)景區“十四五”發展（旅遊）規劃中主要發展任務，要求推動教育事(shì)業更高質量發展，落實立德樹(shù)人(rén)根本任務。優化義務教育學校布局調整，擴建校内停車場、改擴建校内道路(lù)、學生活動廣場；新建食堂天然氣管道、購(gòu)置多功能廳電子屏幕、音響設備、桌椅和地磚更新。

二、事(shì)前績效評估的基本情況
（一）評估程序。

1、準備階段
①确定評估對象：根據《九華山(shān)風(fēng)景區“十四五”發展（旅遊）規劃》中主要發展任務和《九華山(shān)風(fēng)景區管委會關于印發2022年本級政府性投資項目計(jì)劃的通知》九管秘【2021】29号，依據《九華山(shān)風(fēng)景區管委會關于印發2022年本級政府性投資項目計(jì)劃表》要求，确定将學校優質均衡發展提升工程作爲事(shì)前評估對象。
②成立評估組織：成立評估組，确定評估工作人(rén)員(yuán)，明确責任和任務。
③制定評估方案。
    2、實施階段
①資料收集與審核：全面收集與學校新優質均衡發展提升工程有關的數據和資料，并進行審核與分(fēn)析。
②開展現場與非現場評估：評估組到現場勘察、詢查、複核，對有關情況進行調查、核實，并對提供的有關數據和資料進行分(fēn)類、整理(lǐ)與分(fēn)析，提出評估意見(jiàn)。
③綜合評估：通過召開家校代表座談會、邀請(qǐng)專家、人(rén)大(dà)代表、政協委員(yuán)、技術(shù)管理(lǐ)和财務等相(xiàng)關人(rén)員(yuán)參與事(shì)前評估工作，結合現場調研，查看(kàn)政策和項目實施現場的方式，對相(xiàng)關問(wèn)題進行集中討(tǎo)論交流，征詢意見(jiàn)，爲評估結論提供支撐。
    3、報告階段
    根據評估情況出具事(shì)前評估報告。
（二）評估思路(lù)。
    本次評估主要依據《九華山(shān)管委會本級政策和項目事(shì)前績效評估管理(lǐ)暫行辦法》和《九華山(shān)風(fēng)景區“十四五”發展（旅遊）規劃》，執行科(kē)學、合理(lǐ)的評估方法，對學校優質均衡發展提升工程的必要性、投入經濟性、績效目标合理(lǐ)性、實施方案可(kě)行性、籌資和規定等進行客觀、公正的評估。
（三）評估方式、方法。
    1、評估方式
    本次評估采用評估小組開展實地勘察及召開座談會的方式進行項目事(shì)前評估。
    2、評估方法
    本次事(shì)前評估方法采用成本效益分(fēn)析法、公衆評判法。
三、評估内容和結論
（一）立項必要性：
    項目符合《九華山(shān)風(fēng)景區“十四五”發展（旅遊）規劃》，《九華山(shān)風(fēng)景區管委會關于印發2022年本級政府性投資項目計(jì)劃表》，爲推進風(fēng)景區學校辦學硬件(jiàn)适應新時代教育教學發展需求，保證校園安全，創造一個良好的育人(rén)環境和完整的硬件(jiàn)配套設施，提升教育教學質量，辦好風(fēng)景區人(rén)民(mín)滿意的高質量教育。

（二）績效目标合理(lǐ)性：

績效目标較明确，與項目預計(jì)解決的問(wèn)題，現實需求基本匹配。

投入經濟性：

項目投入成本與預期産出及效果基本匹配，測算較充分(fēn)，本着節約的原則，提高資金使用效率，細化預算，補充完善成本控制措施。（四）實施方案可(kě)行性：
    項目技術(shù)路(lù)線基本可(kě)行，工作内容、方法、進度安排較合理(lǐ)，保障措施相(xiàng)對完備。
（五）籌資合規性：
    資金來(lái)源屬于本級财政，資金支出方式合理(lǐ)，風(fēng)險可(kě)控。
（六）總體(tǐ)結論：
    項目基本可(kě)行，建議(yì)調整完善後立項實施。

評估的相(xiàng)關建議(yì)

1、進一步明确績效目标，細化、量化相(xiàng)關指标。

2、明确技術(shù)路(lù)線，細化工作内容，完善工作手段，調

整工作部署和進度安排。

細化完善項目預算。
五、其他(tā)需要說(shuō)明的問(wèn)題
無
六、評估人(rén)員(yuán)簽名
組長：都(dōu)術(shù)才

副組長：吳興無王震國(guó)

成員(yuán)：章(zhāng)慶牛吳文兵(bīng) 程衛華章(zhāng)成旺胡賢文周長鐵柯正華宋公平丁琦柯淑鴻汪勤

附件(jiàn)材料

1、《九華山(shān)風(fēng)景區“十四五”發展（旅遊）規劃》。

2、《九華山(shān)風(fēng)景區管委會關于印發2022年本級政府性投資項目計(jì)劃的通知》九管秘【2021】29号（含附件(jiàn)《九華山(shān)風(fēng)景區管委會關于印發2022年本級政府性投資項目計(jì)劃表》。）