學習真知識，“慧”做班主任||肥西縣紫蓬鎮中心學校教師參加班主任、德育專幹暨心理(lǐ)健康教師培訓會

    爲進一步推進班主任隊伍專業化發展，提高班主任德育工作水平，加強和改進班主任綜合素質提升工作，4月27日(rì)上午池州市教體(tǐ)局邀請(qǐng)上海市松江區教育局副局長、德育專家郭甯偉，松江區教育學院德研室主任王洪明來(lái)池授課，培訓會在祥雲路(lù)小學召開。肥西縣紫蓬鎮中心學校名班主任工作室成員(yuán)吳軍晖、鮑瑩瑩及聖雙綱三位老師前往參訓。

    會上郭甯偉局長做了《新時代如(rú)何做一名有創意的德育工作者》的專題報告。報告中運用生動的教學案例及自(zì)己的親身(shēn)經曆，探討(tǎo)了我們所處的時代及我們的教學對象都(dōu)在發生變化的情況下，如(rú)何做一個有創意的班主任。報告通過鏡頭中的創意：校園塗鴉牆、祝福高考窨井蓋塗鴉、開學第一課、校園柚子采摘節、我做“空心”班主任，我的如(rú)花班主任之旅、我的副校長班主任嘗試等視角向我們展先了做一個有創意德育工作者的魅力。特别展示了德育創意活動設計(jì)實施的原則、途徑等可(kě)操作提醒。

    随後王洪明主任作了《班主任心理(lǐ)輔導技巧》講座，通過教師對問(wèn)題行爲的認識與心理(lǐ)學家對問(wèn)題行爲的認識的對比，提出心理(lǐ)學是另一種教育思路(lù)，班主任是心理(lǐ)健康教育的一級預防員(yuán)和心理(lǐ)健康教育的骨幹力量的觀點，并指導班主任老師當遇到以下問(wèn)題時該怎麽辦：班級有需要心理(lǐ)指導的家長， 你(nǐ)可(kě)以這麽做……遇到班級發生偶發事(shì)件(jiàn)， 你(nǐ)可(kě)以這麽做……班級有電子産品沉迷的孩子， 你(nǐ)可(kě)以這麽做……特别探討(tǎo)了班主任比較關注和棘手的問(wèn)題：校園欺淩事(shì)件(jiàn)發生及班上有電子産品沉迷的孩子怎麽辦，引起了廣大(dà)一線班主任的廣泛關注。

    4月27日(rì)下午，市教體(tǐ)局在池州市十一中舉辦了“行穩緻遠(yuǎn)，共叙未來(lái)  探索 成長 未來(lái)”爲主題的池州市首屆名班主任工作室研討(tǎo)沙龍。會上張金龍科(kē)長全程主持并傾聽了十三位名班主任工作室主持人(rén)的困惑、困難、現行工作情況、未來(lái)設想等彙報，并現場解決涉及到的具體(tǐ)問(wèn)題。本次沙龍在親切、輕松、愉快(kuài)的氣氛中順利結束。

來(lái)源：三名工作室
撰稿：吳軍晖